大阪市東成区の中学3年生の女の子のご家庭にお伺いしました!

今回お伺いさせて頂いたのは大阪市東成区にお住いの中学3年生の女の子のご家庭です。

 

お問い合わせ頂いた時のご相談内容

軽度の発達障害があり、英語・数学・国語は支援学級に通っているとのこと。

IQは80~90くらいでLDや衝動性はないようですが、自閉傾向があるようでコミュニケーションが苦手とのことです。

読み書きや社会が得意で楽しく覚えさせるとできるとのことです。自宅で勉強できるスペースがないので近くの喫茶店で指導をやってほしいとのことです。

学校の先生からは普通の高校にはいけないと言われているようですが、何とか普通の高校に通えるようにしたいというご相談内容です。

 

体験授業でのアドバイス内容

社会が得意とのことだったので、そういった得意な教科を皮切りにして他の科目にもいい影響をつくれるように、まずは予習と復習のやり方を身につけさせて授業の内容を授業の中でおさえられるようにしましょうとご提案しました。

 

苦手な教科に関しては必要に応じて、前の単元に戻って学習をし今の授業の理解度を上げられるようにしていきましょうとお話ししました。

 

また一人の時にも何をすればいいか明確になるように細かく指示を与えていきますとお話ししました。

 


お子さんの成績で困っている・なかなかやる気を出さないなど、お子さんの勉強についていろいろなお悩みをお持ちの親御さんも多いのではないでしょうか?

 

お子さんの勉強についてお悩みをお持ちの方はぜひ家庭教師のやる気アシストの「無料の体験授業」をお試しください!体験授業ではお子さんのにあった勉強のやり方やコツを無料でアドバイスしています!

 

まずは一度ご連絡くださいね!

 

不登校や発達障害の特性をお持ちのお子さんへ向けて。有資格者を中心に「勉強法」「学習計画」「やる気アップ」をサポートします。

発達障害のお子さん・ご家庭からの成績アップ体験記をご紹介!

家庭教師のやる気アシストでは、発達障害のお子さんやグレーゾーンのお子さんの指導も数多くさせて頂いています。

学校の支援ではサポートしきれない部分を、ご家庭と連携を取りなが指導を行っています。日々の生活でお子さんが苦悩を感じてる部分を中心にサポートしながら、最終的な目標を成績アップとして、これまで多くのお子さんの指導を行ってきました。

ここでは、実際にアシストで勉強をしているお子さんやご家庭からの「喜びの声」をご紹介していきます。 

堺市北区 小学2年生 ひなちゃんのお母様【adhd・アスペルガー症候群】

診断を受けたわけではないですが、アスペルガー・ADHDの傾向があり、叱ってしまうことが増えていました。娘が大きくなるにつれ関係性が悪化していき親の私自身育て方に悩んでいました。そんな時に、アシストさんを知りお願いをしました。今では先生の力もあり勉強することも増え、親子関係も良くなってきました。感謝しています。

吹田市 小学5年生 だいくんのお母様【adhd】

幼いころから落ち着きがなく多動性障害と診断されました。息子の為を思い受け入れてくれる私立中学の受験をしようと勉強を始めましたが、親子では冷静に指導をすることが難しく、インターネットで探したやる気アシストさんにお願いすることにしました。息子の得意・不得意を見極め、それに合った学習計画を立ててもらえるので、勉強がスムーズに進められるようになり非常に助かっています。受験まであと1年、息子のペースで乗り切って欲しいと願っています。

西宮市 小学3年生 りんなちゃんのお母様【学習障害】

学校の宿題もなかなか終わらせられない娘なので、指導では学校からの宿題の音読も見てもらうようにお願いしていました。普段ならば、最後まで読ませることは至難の業ですが、娘の特性を理解してくれている先生は、読むことに疲れてきた娘に、伸びをさせたり、深呼吸をさせたりあの手この手で上手に最後まで読ませてくれます。先生のプロの技にいつも感服しています。

大阪市旭区 中学2年生 とおるくんのお父様【ld】

幼稚園の頃から字の覚えが悪く、小学校では漢字がほぼ覚えられず学習障害の疑いありと診断されました。その後は、家で出来る限り横について勉強を教えてきました。小学生のうちはどうにか乗り越えてきましたが、中学生になり学習内容が高度になりこれまでの勉強法では太刀打ちできなくなり、アシストさんの体験授業に申し込みました。息子に合った勉強法を色々試しながら記憶に定着する方法を探してくれたりと丁寧に指導して下さっています。

神戸市 中学1年生 みそらちゃんのお母様【アスペルガー症候群】

小学生のころからお世話になっていますが、指導を始めてすぐのころに先生からプログラミングを進められ、指導とは別でプログラミングを始め、今では娘の将来の夢はプログラマー。コミュニケーションが得意でない娘には、白黒がはっきりしているプログラミングが心地よいようです。勉強も、先生が興味を持てるように工夫をして指導をしてくださっているので、以前より勉強に前向きになり、頑張っています。

奈良市 小学3年生 はるくんのお母様【広汎性発達障害】

お友達のとの関係が上手く築けなかったこともあり学校でのいじめが原因で、不登校になりました。そのころにアシストさんに指導をお願いしたのですが、焦らず特性に合った指導をしていきましょうと言って頂き、ほっとしたのを覚えています。今はまだ学校に行けていないですが先生の指導のお陰で勉強は続けられています。楽しく学校に通える日も近いと信じ見守っています。


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(受付時間:10:00~22:00 /土日祝もOK)