滋賀県近江八幡市の放課後児童クラブと子ども教室の充実
この記事は以下のサイトを参考にしています。
https://www.city.omihachiman.lg.jp/kosodate/kyoikuiinkai/21057.html
https://www.city.omihachiman.lg.jp/material/files/group/130/hokagokodomoplan.pdf
https://www.city.omihachiman.lg.jp/kosodate/shochu/4/5088.html
https://suku-suku.or.jp/other/
近江八幡市は、子どもたちの健全な成長と学習環境の充実を目指し、「放課後子ども総合プラン行動計画」を策定しました。この計画は、地域全体で子どもたちを見守り育てるための重要な施策です。本記事では、この計画の背景、目的、具体的な取り組みについて詳しく紹介します。
放課後子ども総合プラン行動計画:背景と必要性
近江八幡市は、令和2年3月に「第二期近江八幡市子ども・子育て支援事業計画ハチピープラン」を策定しました。この計画は、社会状況の変化に対応し、子育て環境の充実を図るためのものであり、放課後児童クラブの拡充と放課後子ども教室の設置を目指しています。特に共働き家庭の増加に伴い、子どもたちが安全に過ごせる場所の提供が急務となっています。
共働き家庭の増加と「小1の壁」の問題
共働き家庭が増える中で、特に小学1年生の子どもたちが放課後に安心して過ごせる環境の整備は、重要な課題となっています。いわゆる「小1の壁」は、子どもが小学校に入学すると、保育園と異なり、放課後の時間帯に子どもを預ける場所が限られるため、共働き家庭にとって大きな負担となります。この問題を解決するために、近江八幡市では、放課後子ども教室や放課後児童クラブの設置を推進しています。
近江八幡市の行動計画の具体的な内容と進捗
近江八幡市の放課後子ども総合プラン行動計画は、以下のような具体的な取り組みを含んでいます。
放課後児童クラブの現状と拡充計画
現在、沖島小学校区を除く全ての小学校区で31カ所の放課後児童クラブが運営されています。令和6年度までにこの数をさらに増やし、全ての児童が安全に過ごせる環境を整備する計画です。特に、低学年の児童が安全に過ごせる環境を提供することが重点となっています。
放課後子ども教室の設置目標と実施校数
放課後子ども教室は、令和6年度までに全ての小学校に設置することを目標としています。現在の実施校数は8校で、計画的に増設を進めています。これにより、子どもたちが放課後の時間を有意義に過ごし、多様な体験を通じて成長できる環境を提供します。
教育委員会と福祉部局の連携体制
教育委員会と福祉部局が連携し、地域の実情に応じた効果的な運営を行っています。放課後児童クラブと放課後子ども教室の連携を強化し、子どもたちの多様なニーズに対応するための体制を整えています。これにより、教育と福祉の両面から子どもたちの健全な育成を支えることができます。
\小・中・高校生の勉強にお悩みのあるお子さん・保護者様へ/
\小・中・高校生の勉強にお悩みのある方へ/
放課後子ども教室の設置の意義
放課後子ども教室は、単に子どもたちを預かる場ではなく、学習支援や体験活動、地域交流を通じて子どもたちの社会性や自主性を育む場でもあります。これにより、子どもたちは放課後の時間を有意義に過ごし、自己成長を促進することができます。
子ども家庭庁の放課後児童健全育成事業
児童福祉法に基づき、保護者が労働等で昼間家庭にいない小学生に対し、授業終了後に適切な遊びや生活の場を提供する事業です。現在、全国で25,807か所のクラブが運営されています。これにより、子どもたちは放課後の時間を安心して過ごせる環境が整っています。
近江八幡市の放課後児童クラブ
近江八幡市では、1年生から6年生の児童が利用できる放課後児童クラブが22施設設置されています。各クラブは、子どもたちの健全な育成を目的に、遊びを通じた自主性、社会性、創造性の育成を図っています。また、各クラブでは地域の特色を生かした活動が行われており、子どもたちは様々な体験を通じて成長することができます。
放課後子ども教室の具体例
放課後子ども教室では、学習支援のほか、スポーツ、文化活動、地域交流など多彩なプログラムが提供されています。例えば、地元の伝統文化を学ぶ教室や、地域の自然を活用したアウトドア活動などが行われています。これにより、子どもたちは地域社会とのつながりを深めることができます。
子育てサポートおうみはちまんすくすくの取り組み
放課後児童クラブ「桐っ子夢クラブ」
子育てサポートおうみはちまんすくすくは、桐原小学校区で放課後児童クラブ「桐っ子夢クラブ」を運営しています。異なる学年の子どもたちが集い、安心・安全な居場所として活動しています。支援員が子どもたちの遊びをサポートし、豊かな経験を提供しています。
ファミリーサポートセンター事業
「ファミリーサポートセンター」は、子育ての手助けをしたい人と、手助けが必要な人が会員となり、一時的に子どものお世話を協力し合う相互援助システムです。短時間・臨時的な預かりや送迎など、幅広いサポートを提供しています。このような支援により、子育て中の家庭が安心して生活できる環境を整えています。
病児・病後児保育
病気の回復期にある子どもや、集団保育が困難な子どもを一時的に預かるサービスです。感染症の急性期を過ぎた児童や、学校が閉鎖された場合など、特定の条件下での保育を行います。これにより、保護者が安心して働ける環境を提供しています。
おもちゃの図書館「すくすくちゃん」
月に一度、地域の古民家を利用して開催される「おもちゃの図書館」では、子どもたちがのびのびと遊び、交流する場を提供しています。地域の高齢者との交流イベントも開催され、世代間のつながりを深めています。
\小・中・高校生の勉強にお悩みのあるお子さん・保護者様へ/
\小・中・高校生の勉強にお悩みのある方へ/
フリースクールSinceの紹介
フリースクールSinceは、「子どもの存在そのものが受容される環境を作る」「生きる力を身に着ける機会を作る」「豊かな繋がりを生む、出会いの場を提供する」の三つを大事にしています。これにより、子どもたちが自信を持ち、社会的に自立できるようにサポートしています。
フリースクールSinceでは、教員免許を持つスタッフによる学習サポートと、多様な体験活動を通じて、子どもたちの総合的な成長を目指しています。国語や算数などの科目学習と、体験学習や職業体験、イベントなどを組み合わせたプログラムが提供されます。
具体的なプログラムとして、登校時間に自由に過ごす「マイスペース」、連絡事項の確認と学習や生活の基礎を学ぶ「朝の会」、国語、算数、英語、社会、理科などの「スタディサポート」、社会に出て学ぶ「実践」、個人の興味を掘り下げる「探求」、見て・触れて・体験する「体験学習」、外で体を動かす「外遊び」、料理部や検定部などの「部活動」、そして放課後のような「フリータイム」があります。
フリースクールSinceでは、週5コース、週2コース、週1コースのほか、単発利用も可能です。また、保護者面談や学校協議、出席認定の申請などのサポートも行っています。
近江八幡市で勉強に困っている保護者さま・お子さんへ
近江八幡市の「放課後子ども総合プラン行動計画」は、地域全体で子どもたちを支え、健全な成長を促進するための重要な取り組みです。教育委員会と福祉部局の連携を深め、放課後児童クラブと放課後子ども教室の拡充を図ることで、全ての子どもたちが安心して過ごせる環境を提供します。また、子育てサポートおうみはちまんすくすくの取り組みを通じて、地域社会全体で子どもたちを育む体制が整っています。これからも地域の協力を得て、子育て環境の充実に向けた取り組みを進めていくことが期待されます。
家庭教師のやる気アシストは近江八幡市の不登校や発達障害のお子さんや勉強に困っているお子さんのサポートをしています。
対象の学年は小学1年生から高校3年生です。無料の体験授業も行っていますので、少しでも興味を持って下さった方はこのページをご覧いただけますと幸いです。
関連記事
-
地域教育情報
京都市下京区:東本願寺・浄土真宗が提供する子育て講座と地域貢献
この記事は以下のサイトを参考にしています。 https://www.higashihonganji.or.jp/https://jodo-shinshu.info/oyc/https://ja.kyoto.travel/tourism/single01.php?category_id=7&tourism_id=507https://shinshu-kaikan.jp/lecture/terakoyawebinarbuky… -
地域教育情報
岡山市の教育大綱にむけた教育委員会・学校の取組について
この記事は以下のサイトを参考にしています。 https://www.city.okayama.jp/0000032259.html 教育大綱とは、教育のより良い発展に向けた目標や施策の方針などを定めるものです。岡山市では、「自らの個性を磨き、選択と挑戦を繰り返すことができる子ども」…