発達障害ちづるちゃんの成長記

苦手なことにもチャレンジできるようになったちづるちゃんのプロフィール

お名前

ちづるちゃん(中1)

性格

音楽が好きで大人しい(学習障害の特性あり)

指導回数・指導科目

週1回90分指導・英語、数学、国語

指導期間

指導開始から4か月経過

入会前の様子

 学習障害の中でも「読字障害」の傾向が強く、文字を読むことを特に苦手にしています。文章を読むのに時間がかかってしまうので、文章の読解問題がある国語だけではなくほかの教科にも影響が出ているようです。

周りよりも読むのに時間がかかるため、学校の授業や塾にはなかなかついていけないので、家庭教師のマンツーマン授業でフォローしていくことになりました。

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担当家庭教師

お名前

 同志社大学 はな先生

性格

 話しやすくて穏やか

プロフィール

 子供とかかわるのが好きで、子どもたちに勉強の楽しさを教えたい!と将来は学校の先生を目指している先生です。絵を描くのが得意で、イラストを描くことを通して子どもたちと仲良くなったり、絵や図を活用して分かりやすく、楽しく授業をしてくれます。

指導開始~1か月

はじめはどんな先生が来るのかとドキドキしている様子でしたが、初回指導でちづるちゃんと先生の好きなアーティストが同じということが分かって一気に意気投合!
読むことが苦手で、きちんと勉強できるか心配しているようでしたが、初回指導から先生お得意のイラストと図を使って説明をしていくことによって、ちづるちゃん自身も「これならできるかも!」と見通しが持てた様子でした。

マンツーマンだからできる、丁寧な指導

指導開始~2か月

家庭教師の指導では、先生と生徒の1対1の授業なので、問題文を読むのに時間がかかってしまっても大丈夫。どうしても難しいときは先生が代わりに読み上げたり、文章で解説が書いてあるものは図を使って解説したりすることによって、指導が始まる前よりも効率よく勉強ができるようになってきました。

テストで驚きの30点アップ!自身につながる!

指導開始~3か月

指導開始から3か月後の定期テストでは、これまでの頑張りの成果か、前回よりも数学の点数が30点近く上がりました!今まで「できない」と取り組まなかった文章問題に挑戦したことによって、点数配分の大きい問題で点数を取ることができたのが点数アップの要因だと考えられます。
完璧には解けなくても、少しでも取り組むことによってこんなに点数が上がるなんて!と本人の大きな自信につながりました。

ちづるちゃんご本人に指導の様子を聞いてみました!

柔軟に教えてくれるので、毎回楽しい!

ちづるちゃん:読むことは大の苦手で、そのせいで勉強自体が嫌になっていました。でも、はな先生に代わりに読んでもらったり、図にして分かりやすく教えてもらったりすると、今までは問題を読むのが嫌で真剣に取り組まなかった問題も意外と分かるということが嬉しかったです!学校や塾と違って、分からなくても置いて行かれることがないし、自分のペースで進められるので授業が毎回楽しいです!

工夫して「読むこと」に挑戦したいという気持ちに!

指導開始~4か月

テストの点数アップで自信がついた様子のちづるちゃん。これまで苦手な読むことは避けてきてしまっていましたが、少しずつ挑戦していきたいと思えるようになってきました。
先生と相談しながら、少しでも読むのが楽になりそうな方法を模索中です!

成績アップのポイントを先生に聞いてみました!

無理に「読むこと」にこだわらず、多角的な方法を考える!

はな先生:勉強をするときに、「文を読む」という力はとても大切です。ただ、問題を理解するときには「文を読む」以外の方法もたくさんあると思います。一緒に勉強している私が読み上げてもいいし、分かりやすく絵や図に書き直してもいいと思います。ちづるちゃんは、「読むことが苦手」なために、「勉強そのものが苦手」と思い込んでいるようでしたが、理解してしまえば、考える力はきちんと持っているお子さんです。苦手なところから勉強にアプローチするのではなく、できるところから、できる方法で取り組んでいくことが自信につながったんだと思います。

ちづるちゃんの指導で一番の成果とこれからの目標は?

自分に合った勉強方法を見つけて、苦手を克服中!

 読むことは苦手でも、それ以外のやり方で勉強していくことができるということを身をもって経験できたことによって、苦手だった「読むこと」に対しても以前よりも積極的に取り組めるようになりました。これからは、音読したり、シートで行を区切りながら読んだりすることによって工夫しながら文を読むことに挑戦していく時間を増やしていって、さらなる自信とやる気づくりをしていきたいと思っています。

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アシストの発達障害のお子さんに対する取り組みについて

アシストは発達障害の正しい知識を持って、適切な指導を行います

やる気アシストでは、発達障害の正しい知識と支援方法を有することを証明する「発達障害コミュニケーション指導者」の認定資格を取得したスタッフが中心となり、正しい知識を持って、お子さんの指導をサポートしています。

そのため、一般的な家庭教師や塾などに比べ、よりお子さんの特性を見極め、適切で効果的な指導を進めていくことが出来ます。

 

また、発達障害に関する正しい知識を持つスタッフが、お子さんの特性やお子さんとの相性を見極め、家庭教師を選定ていますので、より効果的な指導ができる家庭教師をご紹介することができます。

まずは無料の体験授業にてお子さんの様子を確認させていただきます

アシストでは、無料の体験授業を実施しています。

お子さんと実際にお会いして、お子さんの様子や普段の勉強への取り組み方などを確認させていただき、お子さんの得意・不得意や特性などをしっかりとヒアリングします。

お伺いするスタッフはプロのアドバイザーですので、コミュニケーションが苦手なお子さんや体験授業を嫌がっているお子さんでも心配はありません!しっかりと、対応できるアドバイザーが伺いますので私たちにお任せください。


お子さんに対しては、「わかる!」「楽しい!」を引き出す工夫がたくさんの指導を行っており、体験授業が終わるころには、勉強への前向きな気持ちが芽生えているはずです!

また、親御様にもお子さんに合った勉強法や接し方などもアドバイスをしていますので、すぐに役立つ情報が満載!お子さんはもちろん、ご家族にとっても「受けて良かった」と思って頂ける内容となっています。

 

アシストでは、無料の体験授業を受けて頂いた方に対し、無理な勧誘は行っていませんので、家庭教師を始めるかは別として、お気軽に無料の体験授業をお試し下さい!

 

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『家庭教師ってどんな感じ?』『体験だけでもいいの?』『今の勉強方法と比べてみたい』そんな気持ちを持っている保護者さまほど、お役に立てる自信がありますのでお気軽にご相談ください。
私たちやる気アシストは、勉強で悩んでいるお子さんや保護者さまにとって、『無料の体験授業』がこれから大切な一歩を踏み出すキッカケ になれば嬉しいです。

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