【兵庫県】令和4年度/2022年度入学者高校入試選抜試験:数学の解説

兵庫県の2022年3月実施の令和4年度(2022年度)入学者の公立高校入試問題の解説をしています。

受験勉強において、過去問を解くことはとても効果的な勉強法です。ぜひ、受験までに一度挑戦し、問題の傾向を掴んでおきましょう。合わせて、対策などをたてられるととても良いですね。

また、過去問で苦手な点が見つかった場合は、そこを中心に試験日当日までにしっかりと対策しておきましょう。

 

今年の兵庫県の数学は6つの大問で構成され、小問集合・連立方程式・図形・関数・確率・法則性を問う問題の構成になっています。後に行けば行くほど難しくなるお手本のような形式です。
難易度自体は例年よりも簡単でやや難でした。大問2までは完全解答を目指しましょう。逆に大問6はかなりの難問になっているので数学に自信がある方は一度挑戦してみてください。

 

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問題

大問1

問題文

 次の問いに答えなさい。

 

(1) 3+(ー7) を計算しなさい。

 

(2) 2(2x+y)ー(xー5y) を計算しなさい。

 

(3) 2√3+ √27 を計算しなさい。

 

(4) 9x²ー12x+4 を因数分解しなさい。

 

(5) 2次方程式 x²ーxー4=0 を解きなさい。

 

(6) yはxに反比例し,x=ー9のときy=2である。x=3のときのyの値を求めなさい。

 

(7) 図1で,∠xの大きさは何度か、求めなさい。


 

(8) あるクラスの生徒が35人が,数学と英語のテストを受けた。図2は,それぞれのテストについて,35人の得点の分布のようすを箱ひげ図に表したものである。この図から読み取れることとして正しいものを,あとのア~エから全て選んで,その符号を書きなさい。

 

ア 数学,英語どちらの教科も平均点は60点である。

イ 四分位範囲は,英語より数学の方が大きい。

ウ 数学と英語の合計得点が170点である生徒が必ずいる。

 

エ 数学の得点が80点である生徒が必ずいる。

 

解答・解説

(1) 【正答 ー4】

 

(2) 【正答 3x+7y】

展開して計算すればよい

【与式】=4x+2yーx+5y=3x+7y

 

(3) 【正答 5√3】

√は二乗で外に出せる

【与式】=2√3+3√3=5√3

 

(4) 【正答 (3xー2)²】

(x²ー2xy+y²)=(xーy)²の公式を使えばいい

【与式】=(3x)²ー2(3x×2)+2²=(3xー2)²

 

(5) 【正答 (1±√17)/2】

2次方程式(ax²+bx+c=0)の解の公式 x={ーb±√(b²ー4ac)}÷2a より

x={ ー(ー1)±√((ー1)²ー4×1×(ー1)) }÷(2×1)=(1±√17)/2

 

(6) 【正答 ー6】

反比例の式 y=a/x に x=ー9,y=2を代入する

2=a/xー9 ⇔ a=ー18 

よって、この反比例の式は 

y=ー18/x  となる。

 

さらにこの式に x=3を代入し、

y=ー18/3=ー6

 

(7) 【正答 50度】

外角の和は、角の数によらず360°になるので

360°=x+70°+90°+40°+110°

⇔  x=50°

 

(8) 【正答 イ,エ】

ア 数学,英語の中央値がともに60点である。平均値はこの箱ひげ図からは分からない。

  よって,アは誤り。

イ 数学の四分位範囲は,80ー50=30

  英語の四分位範囲は,70ー45=25

  英語より数学の方が大きくなっているので,イは正しい。

ウ 数学の最高点が90点,英語の最高点が80点であるが,同一人物がそれぞれの最高点を取ったかどうかは,箱ひげ図から分からない。

  よって,ウは誤り。

エ クラスの生徒が35人いるため,第3四分位数は一つの値から決まる。

  よって,数学の得点が80点である生徒が必ずいると言える。エは正しい。

 

大問2

問題文

 

 P地点とQ地点があり,この2地点は980m離れている。Aさんは9時にちょうどいP地点を出発してQ地点まで,Bさんは9時6分にQ地点を出発してP地点まで,同じ道を歩いて移動した。図は,AさんとBさんのそれぞれについて,9時x分におけるP地点からの距離をymとして,xとyの関係を表したグラフである。

 次の問いに答えなさい。

 

 


(1) 9時ちょうどから9時14分まで,Aさんは分速何mで歩いたか,求めなさい。

 

(2) 9時6分から9時20分までのBさんについて,yをxの式で表しなさい。ただし,xの変域は求めなくてよい。

 

(3) AさんとBさんがすれちがったのは,P地点から何mの地点か,求めなさい。

 

(4) Cさんは9時ちょうどにP地点を出発して,2人と同じ道を自転車に乗って分速300mでQ地点まで移動した。Cさんが出発してから2分後の地点に図書館があり,Cさんがその図書館に立ち寄ったので,9時12分にAさんからCさんまでの距離と,CさんからBさんまでの距離が等しくなった。Cさんが図書館にいた時間は何分何秒か,求めなさい。

 

解答・解説

(1) 【正答 70】

980mの道のりを14分で歩いているので,

980÷14=70

 

(2) 【正答 ー70x+1400】

グラフの傾きは,(yの増加量)÷(xの増加量)で求めることができる。

傾きa=(0ー980)/(20ー6)=-70

切片bは,y=-70x+b に(20,0)を代入し求めることができる。

0=-70×20+b  ⇔ b=ー1400

よって,y=-70x+1400 ー①

 

(3) 【正答 700】

9時から9時14分までのAさんについて,yをxの式で表すと,(2)と同様に求めればいいので,

傾き=(980ー0)/(14ー0)=70

原点を通っているので,切片は0

よって,y=70x ー②

 

①と②のグラフの交点を求めればよいので,①に②に代入して,

 70x=-70x+1400 

⇔140x=1400

⇔x=10

これを,②に代入して,

y=70×10=700

 

(4) 【正答 9分40秒】

9時12分の時のAさんのP地点からの距離は,

②にx=12を代入して,

y=70×12=840 ー③

 

9時12分の時のBさんのP地点からの距離は,

①にx=12を代入して,

y=-70×12+1400=560 ー④

 

③,④から,AさんとBさんの位置の中間距離は,

(840ー560)/2=140

よって,P地点からの距離は,

560+140=700 となる。

 

また,図書館はP地点から,300×2=600m の距離にあるのので,

図書館から700ー600=100m進んだ位置が,AさんからCさんまでの距離と,CさんからBさんまでの距離が等しくなる位置である。

 

Cさんは,分速300mで進むので,100m進むのにかかる時間は,

100/300=1/3分=20秒 

 

よって,求める時間は,図書館までの移動にかかった時間と,図書館から100m進むのにかかった時間をひけばいいので,

12分ー2分ー20秒=9分40秒

 

 

大問3

問題文

図のように,長さ8㎝の線分ABを直径とする円Oの周上に,点CをAC=6cmとなるようにとる。

 次に,点Cを含まない弧AB上に,点DをAC//DOとなるようにとり,線分ABと線分CDの交点をEとする。

 

 

(1) △ACE∽△ODEを次のように証明した。

ⅰ,ⅱに当てはまるものを,あとのア~カからそれぞれ一つ選んでその符号を書き,この証明を完成させなさい。

 

 

(2) 線分BCの長さは何㎝か,求めなさい。

(3) △ACEの面積は何㎠か,求めなさい。

(4) 線分DEの長さは何㎝か,求めなさい。

 


解答・解説

(1) 【正答 ⅰ: ウ ⅱ: オ】

対角は等しいので,ⅰはウとなる。

 

(2) 【正答 2√7】

直径ABの円周角なので,∠ACB=90°

三平方の定理より,

8²=6²+BC²

⇔BC²=28

⇔BC=2√7

 

(3) 【正答 9√7 /5】

線分ODは半径なので,4㎝

△ACE∽△ODEより,

△ACE:△CEO=AE:OE=AC:OD=6:4=2:3

 

よって,

△ACE=△AOC×5/3 = (△ABC/2)×5/3

= ( 6×2√7/2)×5/3

=9√7  / 5

 

(4) 【正答 4√14/5】

直線DOと線分BCが交わる点をHとする。

AC//DOより,∠CHD=90° ー①

 

また△ABCにおいて,

AC//OH,BO:AB=4:8=1:2より,

BO:AB=BH:BC=OH:AC=1:2

OH=3,CH=√7  ー②

 

△CDHにおいて,①,②から

CH=√7,DH=7,∠CHD=90° と分かるので,

三平方の定理より,

CD²=(√7)²+7²=56

CD=2√14

また,CE:ED=3:2から

CE=2√14×3/2=4√14/5

 

大問4

問題文

 

 図のように,関数 y=ax² のグラフ上に2点A,Bがあり,関数 y=x²/2のグラフ上に2点C,Dがある。点Aと点Cのx座標は2,点Bのx座標は4,点Cと点Dはy座標が等しい異なる2点である。 また、関数 y=ax² で,xの値が2から4まで増加するときの変化の割合は3/2である。

 次の問いに答えなさい。

 

 


 

問1:点Cのy座標を求めなさい。

問2:aの値を求めなさい。

問3:直線AB上に,点Dとx座標が等しい点Eをとる。

 ① 点E座標をを求めなさい。

 ② 四角形ACDEを,直線CDを軸として1回転させてできる立体の体積は何㎤か,求めなさい。ただし,座標軸の単位の長さは1㎝とし,円周率はπとする。

 

解答・解説

(1) 【正答 2】

点Cは,関数 y=x²/2上にあり,x座標が2なのでこれを代入して,

 y=2²/2=2

 

(2) 【正答 1/4】

x=2を代入すると, y=a×2²=4a

x=4を代入すると, y=a×4²=16a

よって,xの値が2から4まで増加するときの変化の割合は,

(16aー4a)/4ー2=12a/2=6a

これが3/2なので,

6a=3/2 

⇔a=1/4

 

(3) 【正答 ①(ー2,ー5)】

直線ABの式は,A(2,1),B(4,4)より,

yー1=(4ー1)/(4ー2) ×(x-2)

y=3x/2 ー2 ー①

 

これに,x=ー2を代入して,

y=3×(ー2)/2 ー2=ー5

よって,Eの座標は,(ー2,ー5)

 

     【正答 ②76π】

直線AEと直線CDの交点を点Fとする。

点Fの座標は,①の式に,y=2を代入すればいいので,

2=3x/2 ー2

⇔x=8/3

 

また,

(四角形ACDEを,直線CDを軸として1回転させてできる立体の体積)

=(三角錐DEF)ー(三角錐ACF)

=((2ー(-5))²×π×(8/3ー(ー2))×1/3)ー((2ー1)²×π×(8/3ー2)×1/3)

=686π/9 ー2π/9 =76π

 

大問5

問題文

異なる3つの袋があり,1つの袋にはA,B,C,D,Eの5枚のカードが,残りの2つの袋にはそれぞれB,C,Dの3枚のカードが入っている。

 それぞれの袋から1枚のカードを同時に取り出すとき,次の問いに答えなさい。

 ただし,それぞれの袋において,どのカードが取り出されることも同様に確からしいものとする。

 

(1) 取り出したカードの文字が3枚とも同じ文字となる取り出し方は何通りあるか,求めなさい。

 

(2) 図のように,すべての辺の長さが2㎝である正四角すいABCDEがある。

それぞれの袋から取り出したカードの文字に対応する正四角すいの点に印をつけ,印がついた点を結んでできる図形Xを考える。異な   る3点に印がついた場合,図形Xは三角形,異なる2点に印がついた場合,図形Xは線分,1点に印がついた場合,図形Xは点となる。

 

① 図形Xが,線分BCとなるカードの取り出し方は何通りあるか,求めなさい。

② 図形Xが線分となり,それを延長した直線と辺ABを延長した直線がねじれの位置にあるカードの取り出し方は何通りあるか,求めなさい。

③ 図形Xが,面積が2㎠の三角形となる確率を求めなさい。

 

解答・解説

(1) 【正答 3】

それぞれの袋から,B,C,Dのいずれかを同時に取り出すのは3通りとなる。

 

(2) 【正答 ①6】

それぞれの袋からの取り出し方は,

(5枚カードが入っている袋,3枚カードが入っている袋A,3枚カードが入っている袋B)

=(B,B,C),(B,C,B),(B,C,C),(C,B,B),(C,B,C),(C,C,B)

の6通り考えられる。

 

     【正答 ②8】

辺ABを延長した直線とねじれの関係にある辺は,辺CD,辺EC,辺EDである。

図形Xが線分CDとなるためには,(2)と同様に考えて,6通り。

図形Xが線分ECになるためには,5枚のカードが入っている袋からE,ほかの2つの袋からCを取り出さなければいけないので,1通り。

線分EDも同様に考えて,1通り。

よって,6+1+1=8通り

 

    【正答  ③14/45】

組み合わせ方は全部で,5×3×3=45通り

面積が2㎠となる三角形は,△ABD,△ACE,△BCD,△BCE,△BDE,△CDEの6つ。

このうち,△ACEは図形Xがとり得ない形なので残りの5つを考える。

 

図形Xが△ABDとなる取り出し方は,

(5枚カードが入っている袋,3枚カードが入っている袋A,3枚カードが入っている袋B)

=(A,B,D),(A,D,B)

の2通り。

図形Xが△BCDとなる取り出し方は6通り。

図形Xが△BCEとなる取り出し方は,

(5枚カードが入っている袋,3枚カードが入っている袋A,3枚カードが入っている袋B)

=(E,B,C),(E,C,B)

の2通り。

△BDE,△CDEも△BCEと同様に考えて,2通りずつ。

 

図形Xが,面積が2㎠の三角形となる組み合わせ方は,2+6+2+2+2=14

よって,14/45

 

大問6

問題文

 

あきらさんとりょうさんは,東京2020オリンピックで実施されたスポーツクライミングについて話をしている。

 2人の会話に関して,あとの問いに答えなさい。

 

(1) 表の[ア]にあてはまる 数を書きなさい。

 

(2) 2人は,総合順位やポイントについて話を続けた。[①],[③]にあてはまる数,[②]にあてはまる式をそれぞれ求めなさい。ただし,nは0<n<10を満たす整数とし,ポイントの差は大きい方から小さい方をひいて求めるものとする。また,各種目について同じ順位の選手はいないものとする。

 

(3) A選手,B選手を含む20人の選手が,東京オリンピックと同じ3種目で実施されたスポーツクライミングの大会に出場した。この大会の総合順位は,東京オリンピックと同様に,3種目の順位をかけ算して算出したポイントを用いて決定したものとし,A選手,B選手の種目の順位やポイントについて次のことが分かった。

このとき,総合順位はA選手,B選手のどちらかの選手が下位であったか,求めなさい。また,その選手の残りの2種目の順位を求めなさい。ただし,各種目について同じ順位の選手はいないものとする。

 

解答・解説

(1) 【正答 42】

各種目の順位をかければいいので,

3×2×7=42

 

(2) 【正答 ①4】

それぞれの平均順位は,

1位の選手 (1+7+4)/3=4

2位の選手 (6+1+5)/3=4

3位の選手 (7+5+1)/3=4.33

4位の選手 (2+3+6)/3=3.66

5位の選手 (3+2+7)/3=4

6位の選手 (4+6+2)/3=4

7位の選手 (5+4+3)/3=4

 

となるので,4位の選手が1位になる。

 

    【正答  ②10n²】

それぞれの順位をかけ合わせればいいので,

10×10×10ー(10+n)×10×(10ーn)=10³ー10n²ー10³=10n²

 

     【正答 ③810】

0<n<10より,

n=9の時差が最大になるので,

10×9²=810

 

(3) 【正答 A選手】

     【正答 6位,17位 (順不同)】

 401~410の間で,

4で割り切れるものは,404,408

15で割り切れるものは,405

このことからB選手は405ポイント,

404÷4=101

408÷4=102 となり101は素数なので,A選手は408ポイントと分かる。

よって,A選手の方が下位になる。

 

また,A選手は合計408ポイントで1種目4位を取っているので,残り2種目の順位の積は,

408÷4=102

20以下の組み合わせで,積が102となるのは6,17の組み合わせのみとなる。

 

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