不登校の子供が学習に取り組むことは、本人や家族にとって大きな課題となります。

学校に行かないことで学校環境が変わり、モチベーションの低下や学力の遅れが心配されることもありますが、適切なサポートを行うことで、子供の学習意欲を引き出すことができます。不登校の子供への学習サポートの効果的な方法を探っていきましょう。

以下では、不登校の子供への学習サポートの効果的な方法について紹介します。

１．子供の興味・関心に合った学習内容の提供

不登校の子供は学校の授業に参加できないため、学習に対する興味や関心が薄れがちです。そのため、子供が興味を持つ分野や関心があるテーマを取り入れた学習内容を提供することが重要です。子ども自身が学びたいと思える内容であれば、学習意欲が高まります。

家庭学習の際に、子供と一緒に学ぶことで、子供の興味を引き出すことができるかもしれません。また、子供が好きなことに対して学びを結びつけることで、学習の楽しさを発見するかっかけにもなります。

２．自由な学習環境の提供

不登校の子供は学校の環境にストレスを感じていることが多いです。自宅や図書館など、リラックスできる自由な学習環境を提供することで、子供の学習意欲を促進しましょう。

学習スケジュールも柔軟に調整することで、子供自身が学習のリズムをつかみやすくなります。学習環境を子供に合わせて整えることで、子供が学びやすい環境を整えることができます。

３．オンライン学習の活用

近年ではオンライン学習プラットフォームが充実しており、多様な学習教材が提供されています。不登校の子供に合わせたオンライン学習を活用することで、学校に行かなくても効果的な学習ができます。個別の学習進度に合わせたカリキュラムも可能です。

オンライン学習の特徴は、自分のペースで学ぶことができることです。一方で、長時間画面操作による負担も考慮し、適度な学習時間を確保する事が重要です。

４．家庭学習のサポート

家族が学習サポートをすることで、子供の学習に対するモチベーションが高まります。

家族が子供と一緒に学習に取り組むことや、学習の進捗を共有することで、子供に対する理解と信頼が深まります。家庭学習を楽しい時間として捉えることが大切です。

また、子供が学習に取り組む中で困ったことや不安なことがあれば、家族が寄り添ってサポートすることが重要です。

５．専門家の支援の受け入れ

不登校の子供に対して専門家の支援を受け入れることで、学習面や心理面での問題に対処できます。教育カウンセラーや心理カウンセラー、家庭教師など専門家が子供と家族をサポートし、学習意欲の回復に役立ちます。

専門家による個別アプローチによって、子供の課題に対処する手助けができます。

６．目標設定と報酬の導入

子供にとって達成感を得られる目標を設定し、達成した際には小さな報酬を導入することで学習意欲を高めることができます。自分の努力が報われることで、学習に対する積極性が向上します。目標を達成する喜びを共有し、子供の自信を育むことで学習への取り組みが増すことが期待できます。

７．学習の成果を共有する場を設ける

学習した内容を家族や友人に自信を持って発表できる場を設けることで、子供の自己肯定感が高まります。学習の成果を認めてもらえることで、さらなる学習意欲の向上にもつながります。また、自分の学びを他者と共有することで、子供は自分の成長を実感できるようになります。

８．ストレスを軽減する時間の確保

学習以外のストレスを軽減する時間を確保することも重要です。趣味や運動など、子供がリラックスできる時間をもつことで、学習への集中力を高める助けとなります。

子供のストレスを理解し、ストレス解消のための活動をサポートすることで、学習に対するモチベーションを保つことができます。

９．学校との連携

学校との連携を強化することで、子供の学習サポートがより効果的になります。学校の先生や担任とコミュニケーションを取り、学習計画の調整やフォローアップを行いましょう。

子供が学校に復帰する場合は、学校と家庭で連携し、学校環境をサポートすることが大切です。

１０．自己肯定感を育む

子供の自己肯定感を育むことで、学習に対する自信と意欲が高まります。失敗を恐れず、自分を受け入れることで学習の前向きな姿勢が生まれます。

子供自身が自分に自信を持つようにサポートしましょう。

まとめ

不登校の子供への学習サポートには子供の興味・関心に合った学習内容の提供や自由な学習環境の提供、オンライン学習の活用、家庭学習のサポート、専門家の支援、目標設定と報酬の導入、学習の成果を共有する場の設置、ストレスを軽減する時間の確保、学校との連携の強化、自己肯定感を育むなどが効果的な方法として挙げられます。
子供の個性を尊重し、適切なサポートを提供することで、子供の学びの可能性を広げることができるでしょう。

やる気アシストで行う授業のフォローと勉強の習慣づけ

やる気アシストでは学校へ行くことができていないお子さんを多数任せていただいています。

不登校のお子さんは一人でいる時間がほかのお子さんよりも圧倒的に長くなり、必然的に孤独感を感じやすくなります。

また、お子さんが学校にいけないことで、勉強への不安やストレスを感じることもあるかと思います。高学年になってくると「勉強しなければ」という気持ちが強く、焦りや不安が募ってくるお子さんもいらっしゃいます。

アシストでは、このようなお子さんに寄り添い共感することでお子さんの孤独を回避しながら、お子さん1人ひとりにあった方法で少しずつ生活に勉強を取り入れていくところからスタートしていきます。

お子さんの勉強の習熟度に合わせたカリキュラムで「わかる」を引き出し自信や自己肯定感を高めていけるよう指導を行っていきます。勉強の習慣付けではお子さんの自主性を引き出すためにも、決して指示や過度なアドバイスはしません。

「できるところ」「得意なところ」から伸ばしていく指導で、達成感・充実感を感じてもらいながらお子さんが前に進めるようにそっとサポートをしていきます。

また、家庭教師の勉強法は、学校の授業のようにみんなが同じ内容を学習するというような指導ではなく、お子さんの様子を見ながら、分からない所・苦手・テストに出る箇所などお子さんにとって強化すべきポイントを集中学習することができるので、学校や塾に比べ、効率的に学習を進めていくことが可能です！

不登校の間、学校の勉強を両親が付きっ切りで見てあげたり、お子さんを面と向かって褒めるということはなかなか難しいというご家庭も多いです。家庭教師が間に入り、力になれることがあるかもしれません。不登校でお困りの方はまずはお気軽にご相談ください！

ひきこもり支援相談士・不登校訪問専門員の認定資格を取得

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体験授業では、同じようなお子さんを教えたことのある経験豊富なスタッフがお伺いして、ご家庭の要望やお子さんの希望をお聞きした上でぴったりの方法を一緒に考えていきます。

また、実際に指導が始まった後も気になることや心配なことがあれば、お電話にて専門スタッフが相談をお受けすることも可能です！

不登校は早期に対応することが大切です。具体的な質問や相談が無くても大丈夫！「不登校になってしまって不安…」といった曖昧なご相談でOK！
まずはお子さんのためにお早めにご相談ください！