最終更新日:2023年10月30日
家庭教師のやる気アシストは、大阪市西成区の進学や教育の環境をより良いものにするため、地域密着の指導方針を策定し、「解ける!成績が上がる!志望校に受かる!」をモットーに、「志望校に合格」することを最終目標として指導に取り組んでいます。
定期テストで点数が取れないお子さん、平均点以下のお子さん、勉強のやり方が分からないお子さんでも、1対1指導の家庭教師のメリットを生かし、お子さんと二人三脚で勉強のやる気作りから取り組んでいく家庭教師です。
家庭教師のやる気アシストは結果にこだわり、安心の3大保証と独自の成績アップ指導法で、「勉強の遅れ」や「苦手の克服」を短期間で取り戻します!
どんなお子さんでも「やる気」と「自信」がつけば、勉強に向かう姿勢が必ず変わります。
今すぐ実感していただけるように、120分の無料の体験授業を実施しています。
まずはお気軽にお問い合わせください。
2学期はお子さんにとって1年の中で最も忙しく、部活や学校の行事などに加え、学習内容も難しくなってくる時期です。
実は、そんな2学期の期末テスト時期は、ご家庭からの相談が増える時期でもあります。
中間テストがイマイチの結果で、期末テストこそ!と思いつつも・・・
「何から始めればいいのかわからない…」
「子どもにやる気が無い…」
など、様々なご相談が届きます。どのご家庭もなかなかコレといった勉強法や解決策を見つけられずご相談のお電話を頂きます。
そんな、皆さんのためにアシストでは、「冬の総復習と成績アップはアシストにお任せ!」キャンペーンを12月末までの期間限定で実施いたします!
もし、大阪市西成区でお子さんの勉強でお困り事が1つでも当てはまったら、お母さんのお悩みを解消するお手伝いをさせてください!
大阪市西成区で体験授業では、「誰にでもできて、誰がやっても成績アップする」そんな勉強法をお伝えしています。
誰でも成績アップできる“やり方”が分かって勉強の面白さを実感できる授業内容になっています!
「なんでこんな点数なの?」「塾に行っているのにあがらない…」と勉強の心配されているお母さん、今のままでは成績は上がりません。
でも!ほんの少しやり方を変えるだけで、テストの成績は上がります。
勉強法を変えるなら“今”です!
早く成績を上げたい!本気でそう願うなら、やる気アシストがこれまで結果を出してきた「正しい勉強法」をためしてみませんか?
①1対1の対面指導・②オンライン指導からご希望の体験授業法をお選びいただけます。
家庭教師のやる気アシストでは、安心して無料の体験授業を受けていただけるように1対1の対面指導とwebオンライン指導の両方を行っています。 詳しい方法は、お気軽にご相談ください。
子の分からないという気持ちを理解しながら指導して下さってます。分からないところが分かるということに楽しみを覚え学習に取り組めるようになりました。
いつも分かりやすく教えてくれて苦手だった国語の点数が上がった。これからもがんばる。
地域密着指導のアシストは、家庭教師の選定にも力を入れています。
厳しい選抜をクリアした先生のだけが指導に当たれる仕組みで、関西エリアの国公立大学に在学中の大学生がたくさん所属しています。
指導前の研修では、指導法だけにとどまらず、アドラー心理学を取り入れた「勇気づけ」「やる気の引き出し方」などお子さんの気持ちの面をサポートするような研修も徹底的に行っていますので、お子さんのやる気を引き出しながら、高い指導力で成績アップに導いていくことが可能です。
担当の家庭教師は、大阪市西成区の高校を卒業した先生をご紹介することも多く、お子さんの志望する高校や大学の生の声が、家庭教師の先生から聞けることもメリットです。関西エリアの高校や大学を卒業、または在籍中の先生を積極的に採用しているので、高校受験や大学受験の指導対応に強い家庭教師が集まっています。
2023年10月3日更新
勉強において大切になってくることは基礎基本をしっかりと押さえておくことです。
その部分をしっかり押さえておけば、応用の問題が出たときもスムーズに対応が出来ます。
王道の勉強法をしっかりとやっていきましょう。
2023年10月3日更新
知識だけつけた状態だといざ自分一人でやろうと思ったときに太刀打ちできなくなってしまいます。なので、インプットされた新しい知識は必ずアウトプットをする習慣をつけていきましょう。
国公立大学を中心に、教育学部に通っている学生、他にも教員・塾講師などの経験豊富な社会人の先生も多数在籍しています。
「教えるのが大好き!」「ありがとうって言ってもらえるように頑張りたい」そんな情熱あふれる先生の中から、指導力はもちろん“人間性重視”でピッタリの先生を厳選します!
それは、違います。
どれだけ学力の高い先生を多く集めても、本当にお子さんにぴったりの先生を見つけるためには、「教育方針」「充実した研修」、そして「誰が家庭教師を選ぶか」この3つが重要なんです。
だからこそ!やる気アシストには、他にはない圧倒的な強みがあります。
アシストは 「お子さんに自信をつけて、笑顔になってもらいたい」そんな思いで家庭教師をご紹介しています。そして今までにご紹介した派遣の経験は、少なくとも1万人以上になります。圧倒的な関西エリアでのご紹介経験やお子さんとの「相性」にトコトンこだわった家庭教師面接など、どこよりも自信を持っています。指導面でも人間的にも“良い”家庭教師をご紹介することをお約束します。
大阪市西成区では、不登校や発達障害の特性をお持ちのお子さんの指導実績が多数です。お子さんの希望の目標や進路に合わせて、学習面・習慣を指導サポートしていきます。
[いつきくん中学2年生]
小学校5年生の2学期から学校に行くことができていません。いつきくん自身、勉強はもともと嫌いではありませんでしたが、長い間学校の授業・・・
[なおあきくん小学6年生]
アスペルガー症候群と診断を受けているお子さんです。高学年になってからもともと嫌いだった勉強をさらに嫌がってしまうようになり・・・
体験授業当日は、これまでの勉強方法や学習状況、志望校などお子さんの現状と目標をお聞きし、ぴったりの勉強方法をご提案いたします。
事前に希望された日時で保護者さま同席のもと体験授業を実施いたします。体験授業当日は、学校で使用している教科書、問題集、学校のノートなどをご用意ください。また、苦手分野の把握のために、成績がわかるもの(テストや成績表)をご用意いただけると嬉しいです。
テストで結果を出すために1番必要なことは、「学校の教科書」と「毎日の学校の授業をしっかりと習得していくこと」です。
そのために必要なことは、問題集をたくさん解くことでも、塾に通い学校と同じような授業をもう一度受けることでもありません。
大切なことは、「学校の授業・教科書をベースとした予習・復習」です。
家庭教師のやる気アシストの成績が上がるメソッドは「学校の授業」を軸として、効果的な手法で予習・復習を行うことで、3倍の学習効果を引き出す勉強法です。
この勉強法を習得すれば、なんと、日々の勉強時間はたったの15分!!どんなお子さんでも1日15分ならやり遂げられる!勉強が苦手な子ほど、成果が出やすい勉強法です。
勉強法の習得は、毎週の指導の際にお子さんの通う学校の時間割を基にして、学習計画を立てることで習得していきますので、誰でもカンタンに習得していけます!
お子さんの習熟度により効果は異なりますが、大阪市西成区で多くのお子さんが1年以内に結果を出しています。
アシストは地域密着指導の家庭教師です。中学受験・高校受験・大学受験など、毎年、大阪市西成区にお住まいの受験生をたくさん指導させて頂いています。
そのため、大阪市西成区の私立中学受験や高校受験に熟知しているのはもちろん、受験生の指導法、学習計画の立て方・受験勉強のやり方など、これまでの指導経験をもとに、「お子さんのための、志望校合格への指導計画」を立て、第一志望校合格を目指し指導を行っています。
また、高校受験をするお子さんに向けては、内申点や面接・小論文など受験に関する基本的な情報に加え、毎年、関西地域の各都道府県の高校情報や偏差値・内申点などの最新情報を収集することで、常に最新の受験対策を取り入れた指導を行うことが可能です。
毎年、受験情報を収集し受験対策している家庭教師会社珍しく、アシストの強みです!塾に通うことなく、最新の受験情報を基の受験対策ができますので、ご安心ください。
家庭教師のやる気アシストは、お子さんと「志望校合格」に向け最後まで全力でサポートしていきます。
家庭教師のやる気アシストは、大阪市西成区でご縁のあったお子さんのご自宅に伺い勉強の指導を行っています。
子どもの頃、勉強が嫌いだった…というスタッフがたくさんいます。だからこそ、「勉強が嫌い」「勉強したくない」気持ちがよくわかる。 それに、勉強が嫌いだった人だからわかる、「わかると楽しい!」という気持ち。
そんな、子どものころから経験してきた気持ちを持ち合わせたスタッフが、教える立場となりお子さんに「わかる」「できる」「楽しい」を伝えていきます。
本来、学ぶことは楽しいはずなんです。だれだって、「わかれば楽しい」。
できるようになれば「勉強はおもしろい」。
そんな気持ちを、一人でも多くのお子さんに知ってもらいたいと思っています。
「勉強って嫌いだけど、やってみようかな」と感じてもらえるキッカケをもっともっと増やしていきたいと思っています。
「やる気アシストにお任せしてよかった!」と必ず言って頂けるように、お子さんと一緒に歩み全力でサポートしていきます。
ますはお気軽に無料の資料請求をお申込みください!
実際にかかる料金を明瞭にし、安心してお子さんの勉強法をお考えいただけるようにしています。
目安として、月に14,000円~25,000円くらいで始められる方が多いです。
ご予算に応じて相談しながらプランを決めていきます
お電話で無料お見積りをおこなっています。お気軽にご相談ください。
アシストは、指導中のお子さんがより充実した学習環境で勉強が進められるよう、サポート体制も万全に整えています。
アシストの勉強法は、指導日以外に「1人で勉強する時間」が成績アップに欠かせない重要なポイントになっています。そこで、先生がいなくても、お子さん1人で勉強がやり遂げられる工夫として、様々なサポートをご用意し、お子さんが1人で勉強することのハードルを少しでも下げる努力を行っています。
お子さんの成績を左右する重要な要素の一つとして、家庭教師との相性があります。
お子さんにとって「良い先生」「頼りになる先生」になることが成績を上げる上でとても大切なポイントになってきます。
アシストでは、お子さんに先生をご紹介の際、お子さんとの相性を重視して先生を選定しご紹介しており、お子さんと先生とのマッチング力には自信があります。それでも、万が一、お子さんと先生の相性が合わない、成績が一向に上がらないというなどで、先生の変更を希望される場合は、「相性ぴったり保障制度」をご活用ください。
相性ぴったり保障制度では、お子さんと相性の合う先生が見つかるまで、何度でも無料で先生の交代ができる制度となっています。
フォローアップシートは、担当の家庭教師が月1回、指導内容や目標、テストの結果、今後の指導方針などを記入し、保護者の方にお渡しするものです。
保護者の方から絶大な人気を誇っており、お忙しいご家庭でもフォローアップシートを見ればお子さんの成長過程が一目瞭然なので、安心して指導をお願いできると喜んでいただいています。
また、フォローアップシートはアシスト研修本部へ毎月提出が必要な書類となっており、本部スタッフも指導内容や成果を確認し、必要に応じて家庭教師への指導や研修を行い、お子さんの学習環境の向上に努めています。
年3回の長期休みには、特別講習を実施しています。
家庭教師の指導では、ご自宅で1人で勉強することがほとんどですが、特別講習では同じようにアシストで家庭教師をしているお友達と一緒に勉強をする貴重な機会となります。互いに切磋琢磨し、刺激を受けあいながら、成績アップを目指していきます。
講習内容は塾の講習会とは一味違う、家庭教師ならではの極め細やかな指導で、苦手を克服したり、基礎学力の向上や定着など、それぞれのお子さんの課題を潰すことができる充実の内容となっています。
また、受験前のお子さんには受験直前講習も開催し、本番さながらの模擬テストや受験直前の勉強のコツや、見落としがちな受験当日の持ち物など、勉強の指導以外にも役に立つ内容がもだくさんのカリキュラムをご用意しています。
家庭教師って怖いイメージだったけど、一緒に勉強をやって楽しかったし、先生も話しやすい人だったので、なんかいいなと思いました。
こうきくん(大阪市西成区 小学5年生))
中学に入ったもののあまり勉強が出来ていない節があったので家庭教師を検討しました。塾も考えましたが、娘の性格的に家庭教師を選択しました。体験の中で娘の反応を見ながら話を進めて下さったので、好感が持てました。
ななちゃんのお母様(大阪市西区 中学2年生)
やる気アシストでは、文部科学省が定める学習指導要領や関西エリアの小学校・中学校・高校で採用されている教科書に基づいて「高校受験」、「定期テスト」、「勉強のやる気」テーマに分け勉強に役立つ情報をまとめています。
各テーマでは、教科書でのポイントや苦手にしやすい分野をより分かりやすく掘り下げて解説しています。勉強に関してお悩みやお困りごとのあるお子さんや保護者さまは、是非ご活用ください!
参考サイト:https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/index.htm
【定期テストについてのお役立ち情報】
こちらのページでは、「be動詞の過去形」について学んでいきます。
be動詞とは、[ is, are, am ]などのことです。
さらに、過去進行形についても解説します!
「ちょうど~していた」という表現です。
今回学習するbe動詞の過去形を使用するため、一緒に学習します。
ここでしっかりマスターしておきましょう!
【定期テストについてのお役立ち情報】
古墳時代になると、日本では少しずつ小国がまとまり、ヤマト政権のようなものが誕生していくようになりました。
ところで、日本の周辺にある国(韓国・北朝鮮・中国)のあたりはその当時どのような情勢だったのでしょうか。そして、大陸の国々は島国である日本にどのような影響があったのでしょうか。
今回は、古墳時代前後の日本と周辺の国との関わりについて解説していきたいと思います。
重要な部分は赤字で表しているので、テスト前の人や高校受験で勉強している人は、その言葉と意味はしっかり覚えてくださいね!
大阪市西成区にある小学校・中学校・高等学校の授業の予習・復習や、テスト対策、受験対策(中学受験・高校受験・大学受験)を中心に指導を行っています。
お子さんに合わせて、勉強のやり方や基礎学力定着のための指導から、ハイレベルな指導、特定の科目や先取り学習などご希望に合わせた指導を行っています。
学習面の指導だけにとどまらず、アドラー心理学を取り入れ、「勉強へのやる気の引き出し」や「モチベーションアップ」などお子さんの気持ち面のサポートも注力しています。
また、指導の最終目的としている「志望校合格」のために、受験に関するあらゆる情報をまとめた冊子を独自に作成し、お子さんの志望校を検討する際の材料や、受験に関する知識・情報の収集に活用いただけるように努めています。
小学1年生~6年生:国語・算数・理科・社会・英語・各種検定対策(英語検定・漢字検定など)
中学1年生~3年生:国語・数学・理科(生物・化学・物理・地学)・社会(地理・歴史・公民)・英語・各種検定対策(英語検定・漢字検定など)
高校1年生~3年生:国語(現代文・古文・漢文)・数学(数学Ⅰ・Ⅱ・A・B)・理科(生物・化学・物理・地学)・社会(地理・日本史・世界史)・英語・各種検定対策(英語検定・漢字検定など)
※公立・私立・国立の学校に対応しています。
アシストでは、不登校(ひきこもり)・発達障害(自閉症/アスペルガー/LD/ADHD)の特性をもつお子さんへの指導も行っています。
近年、不登校や発達障害の特性をもつお子さんが必要とする支援が整備されつつありますが、まだまだ十分な支援が行き届いているとは言い切れない状況が続いています。
アシストでは、このような環境を少しでも改善できるよう、不登校訪問専門員・ひきこもり支援相談士・発達障害コミュニケーション指導者の資格を取得したスタッフを中心として、正しい知識と理解がある家庭教師の育成し指導に当たることで、このようなお子さんたちの勉強面でのサポートをしていけるよう努力しています。
また、「発達障害・不登校のお子さんのためのサポートブック」を活用し、ご家庭での関わり方や指導方法などの役立つ情報をお伝えしています。資料をご希望の場合は無料でお送りしていますので、お気軽に資料請求フォームよりお申込みください。
高校名 | 学科 | 偏差値 |
今宮工科高等学校 | 工学系・大学進学専科(48)、工業科(45) |
45-47 |
住所 | 小学校 | 中学校 |
花園南 1丁目 7番(7~20号、21号の一部)、8番(7~19号、20号の一部)、9番(6号の一部、7~22号、23号の一部)、10番(8~19号)、11~13番 ・2丁目 | 橘小学校 | 天下茶屋中学校 |
岸里 1丁目 1番の一部、2番 | ||
松 1丁目 1番(8~21号)、2~3番、4番(6号の一部、7~20号、21号の一部)、5番(6号の一部、7~23号)、6~7番、8番(6号の一部、7~22号、23号の一部)、9番(6号の一部、7~20号、21号の一部)、10番 ・2丁目 1番(6号の一部、7~23号、24号の一部)、2~3番、4番(6号の一部、7~19号)、5番(6号の一部、7~14号、15号の一部)、6番(8~33号、34号の一部)、7~9番 ・3丁目 2番(7~28号)、5番(12号の一部、13~28号)、6番(10~19号、20号の一部)、7番(6号の一部、7~22号)、10番(6号の一部、7~19号、20号の一部)、11番(7号の一部、8~25号) | ||
橘 1~2丁目 ・3丁目 1~4番、5番(13号、22号の一部、23~29号)、6~12番、13番(8号の一部、9~22号、23号の一部)、14~20番 | ||
潮路 1丁目 1番、2番 ・2丁目 1番、4番(1~5号、6号の一部、14~15号、27~40号) | ||
千本北 2丁目 2番、6番 | ||
天下茶屋東 1丁目 1~20番 ・2丁目 (但し、15番5号の一部、34~26号の一部を除く) | 天下茶屋小学校 | |
天下茶屋 1丁目 6番(4~6号の一部、7~15号、16号の一部、21号の一部)、7~9番 ・2丁目 1~6番 ・3丁目 1~11番、12番(1~4号、5号の一部)、13番(1~3号、5号の一部)、14番(1~2号、4号の一部、5~6号、7号の一部、8号の一部、9号、10号の一部、11~16号、17号の一部) | ||
聖天下 1~2丁目 | ||
天神ノ森 1丁目 1~11番 | ||
岸里東 1丁目 1~4番、19番(1~7号、8号の一部、20~22号) | ||
山王 3丁目 16番(9号の一部、10~15号、16号の一部) | ||
花園北 2丁目 8~18番 | 弘治小学校 | 今宮中学校 |
花園南 1丁目 1~6番、7番(1~5号、21号の一部、22~27号)、8番(1~5号、20号の一部、21~28号)、9番(1~5号、6号の一部、23号の一部、24~33号)、10番(1~5号、21~30号) | ||
鶴見橋 1丁目 3~6番、12番、13番(3~16号、17号の一部)、14~16番、17番(8号の一部、9~26号、27号の一部、40号の一部) | ||
旭 1丁目 1~9番 | ||
梅南 1丁目 1~5番 | ||
松 1丁目 1番(1~6号、24~31号)、4番(1~5号、6号の一部、21号の一部、22~30号)、5番(1~5号、6号の一部、24~36号) | ||
太子 1~2丁目 | 萩之茶屋小学校 | |
萩之茶屋 1丁目 ・2丁目 1~10番、11番(1~15号、25号の一部、26~37号) | ||
花園北 1丁目 ・2丁目 1~7番 | ||
中開 1丁目 1~2番 | ||
出城 1丁目 1~2番 | ||
長橋 1丁目 1~6番 | ||
鶴見橋 1丁目 1~2番、7~8番 | ||
天下茶屋 3丁目 12番(5号の一部、6~19号)、13番(5号の一部、6号~18号)、27番、28番(12号の一部、13~32号) | 岸里小学校 | 成南中学校 |
岸里 1丁目 1番の一部、3~5番 ・2~3丁目 | ||
岸里東 1丁目 5~18番、19番(8号の一部、9~15号)、20~30番 2丁目 | ||
潮路 1丁目 3~10番 ・2丁目 2~3番、4番(6号の一部、17~21号)、5~18番 | ||
玉出東 1丁目 1~5番 | ||
玉出中 1丁目 1番、2番(1~3号、39~43号)、3番(1~4号、14号の一部、15~23号)、4番(9号の一部、12~21号) | ||
千本北 1丁目 7番(17~19号、20号の一部)、16~17番、18番(10~13号)、19番、20番 | ||
千本中 1丁目 1~14番 | ||
千本南 1丁目 1~7番、13~17番、22番 | ||
玉出西 1丁目 11~14番、18~20番 | 千本小学校 | |
橘 3丁目 5番(14~21号、22号の一部)、13番(1~7号、8号の一部、23号の一部、24~28号) | ||
千本北 1丁目 1~6番、7番(7~16号、20号の一部、21~34号)、8~15番、18番(9号、16~21号) ・2丁目 1番、3~5番、7~32番 | ||
千本中 1丁目 15~19番 ・2丁目 | ||
千本南 1丁目 8~12番、18~21番、23番 ・2丁目 | ||
北開 1~2丁目 | 長橋小学校 | 鶴見橋中学校 |
中開 1丁目 3番 ・2~3丁目 | ||
南開 1~2丁目 | ||
出城 1丁目 3~9番 ・2~3丁目 | ||
長橋 1丁目 7~13番 ・2丁目 ・3丁目 1~2番、4番(1~5号、6号の一部、21号の一部、23~29号)、5番(1~5号、6号の一部、23号の一部、24~32号)、6~9番、10番(1~5号、6号の一部、31~38号)、11番の一部 | ||
鶴見橋 1丁目 9~11番、13番(17号の一部、18~21号)、17番(5~7号、8号の一部、27号の一部、28~39号、40号の一部) ・2丁目 1~3番、11番(1~5号、28号の一部、29~35号)、12番(1~9号、10号の一部、24号の一部、25~36号) | ||
北津守 1~3丁目 ・4丁目 1~2番、4番(1~21号、34~80号)、5~15番 | 北津守小学校 | |
津守 1丁目 13番(125~134号) | ||
玉出東 1丁目 6~14番 ・2丁目 | 玉出小学校 | 玉出中学校 |
玉出中 1丁目 2番(4~38号)、3番(7~10号、14号の一部)、4番(2~7号、9号の一部)、4番(2~7号、9号の一部)、5~16番 ・2丁目 | ||
玉出西 1丁目 1~10番、15~17番 ・2丁目 | ||
南津守 1~7丁目 | 南津守小学校 | |
長橋 3丁目 3番、4番(6号の一部、7~20号、21号の一部)、5番(6号の一部、7~22号、23号の一部、10番(6号の一部、7~30号)、11番の一部 | 松之宮小学校 | 梅南中学校 |
鶴見橋 2丁目 4~10番、11番(7~27号、28号の一部)、12番(10号の一部、11~23号、24号の一部) ・3丁目 | ||
旭 2丁目 1番(1~4号、23~28号)、2番(1~5号、6号の一部、20号の一部、21~27号)、6番~8番 ・3丁目 | ||
旭 1丁目 10~11番 ・2丁目 1番(7~20号)、2番(6号の一部、7~19号、20号の一部、3~5番 | 梅南小学校 | |
梅南 1丁目 6~8番 ・2~3丁目 | ||
松 1丁目 8番(1~5号、6号の一部、23号の一部、24~34号)、9番(1~5号、6号の一部、21号の一部、22~29号) ・2丁目 1番(1~5号、6号の一部、24号の一部、25~35号)、4番(1~5号、6号の一部、21~28号)、5番(1~5号、6号の一部、15号の一部、16~26号)、6番(1~5号、34号の一部、35~44号) ・3丁目 1番、2番(30~36号)、3~4番、5番(1~11号、12号の一部、6番(20号の一部、21~22号)、7番(4~5号、6号の一部、20号の一部、21~28号)、11番(1~6号、7号の一部、27~38号、12番 | ||
北津守 4丁目 3番、4番(33号) | 津守小学校 | |
津守 1丁目 1~12番、13番(但し、125~134号を除く) ・2~3丁目 | ||
山王 1~2丁目 ・3丁目 1~15番、16番(1~8号、9号の一部、16号の一部、17~29号)、17~21番 | 阿倍野区金塚小学校 | 阿倍野区松虫中学校 |
天神ノ森 1丁目 12~19番 | 阿倍野区晴明丘小学校 | 阿倍野区阪南中学校 |
家庭教師のやる気アシスト
大阪市本部:〒545-0052 大阪府大阪市阿倍野区阿倍野筋1-1-43-31
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